中学数学と高校数学の大きな違いは、その範囲の広さと深さです。大学受験を見据えれば、中学数学に3年間も時間をかけるのは時間のロスでしかありません。ゆえに、「中学低学年からの2年間で中学数学を修了して、高校数学へステップアップしておく」というのが、思考研方式です。
もちろん、高校受験対策として、中学3年時に特別カリキュラムを設けています。高校受験に備えながら、ほかの子よりも一歩先に高校数学を学びはじめるのです。
ギリギリの学力で高校に進学して高校数学につまずくお子さんや、高校受験で燃え尽きてしまうお子さんもいると聞きます。思考研ではそんなお子さんを一人でも多く減らすために、この方式で中学数学を学ぶことを推奨しています。

「授業を聞いてわかったのに、テストで不正解になりました。なぜですか？」という中学生は多いです。その理由は、わかりやすく教えてくれる授業を聞いただけで、わかった「つもり」になっているからです。
そういう弱点科目がある中学生に向けたこのコースでは、都合のいい時間に来塾して演習していただきます。生徒一人ひとりが望む科目について、思考研の指導陣がトレーナー（監督）となり教材を選定。ひたすら演習を繰り返して「できる」ところまで高めていき、弱点科目の得点力向上を目指します。

国語が苦手だったり、読書習慣がない中学生におすすめ。
読書を通じて、語彙力、長文読解力を養います。朗読音声を聴きながら黙読することで理解が深まり、その前後に行う学習教材「読書ワーク」にて、ことばの意味を文中の生きた表現で確認。「音読」「日本独特のことば」「登場人物整理」「擬音語・擬態語」「漢字」など、さまざまな角度から本文をとらえていきます。
日本語の語彙力・長文読解力は、すべての「学び」の基本です。日々の読書でそれらを高めていきます。

自ら学ぶ意欲を最大限引き出すメソッドが好評の講座で、基礎をしっかりと固めたい中学生におすすめ。
イギリスの国語の教科書を教材に、数多く「聴く」「読む」を進めていくことで基礎的な英語力を養います。
第2言語を習得するには、「反復学習」「継続」が重要。スモールステップ方式で、楽しいストーリーの豊富なラインナップばかりなので、無理なく進めることが可能です。